Станислав Биченко

Альбом: http://imgur.com/a/HjDUE

Лекция датского архитектора Кристиана Вилладсена о том, как улучшать общественное пространство в городах (в частности, в городах с холодным климатом). Обратите внимание на множество любопытных приёмов, которые позволяют косвенным путём повлиять на поведение людей.

Естественно, содержание лекции актуально для России. В комментариях предлагаю поделиться примерами удачных решений в дизайне городской среды, которые учитывают наш климат и культуру.

Похоже на то, о чем говорил Виктор в своей нашумевшей лекции.

http://www.chris-granger.com/…-table — a-new-ide-concept

http://drawar.com/…-designs-of-the-60s-and-70s

Новый сервис «Флюент» превращает электронную почту в ленту сообщений:

http://fluent.io/

http://demo.fluent.io/

Во многом это то, о чём недавно писал Грэм:
http://paulgraham.com/ambitious.html (п.2)

Перевод: «Согласен ли ты с произошедшим 13 марта 1938 г. воссоединением Австрии с Германией и голосуешь ли за список нашего лидера Адольфа Гитлера?»; над большим кругом надпись «Да», над маленьким — «Нет»

Исторический контекст: http://ru.wikipedia.org/wiki/Аншлюс

P. S. Любопытно, что австрийский канцлер Курт фон Шушинг хотел 11 марта провести свой плебесцит: «Единственный вопрос на нём должен был быть: желает ли народ иметь «свободную и немецкую, независимую и социальную, христианскую и собственную Австрию», а бланки — содержать только кружок «да»».

Пилот на Кворе подробно рассказывает про рычажки, кнопки и экраны в кабине самолета. Прочитать всё — непросто, но даже пробежать глазами интересно:

http://www.quora.com/…-cockpit-do#ans1060134

Dan Ariely, Are we in control of our decisions?

Malcolm Gladwell: The strange tale of the Norden bombsight

Выступление о соусе для спагетти:
http://www.ted.com/…_on_spaghetti_sauce.html

Mikael Colville-Andersen — Why We Shouldn't Bike with a Helmet

Престижную премию в области дизайна «Индекс» за 2011 г. получил проект «невидимого» велосипедного шлема. За год до этого Микаэль Колвилль-Андерсен в своем выступлении на TEDx рассказал, почему велосипедный шлем в принципе является чрезвычайно сомнительной идеей.

Плакаты с Олимпийских игр с 1896 по 2012 г. собрали и каждый сопроводили любопытной информацией о соответствующей Олимпиаде:
http://www.colourlovers.com/…-branding-trends-olympic-games

1896

1928

1968

1988

2012

Автор: Эндрю Дёрден (Andrew Durdin)

В ближайшие дни у шаттла Атлантис отключат питание в последний раз — программа НАСА по запуску шаттлов закрывается. В связи с этим любопытно напоследок взглянуть на шаттл изнутри и снаружи. Это становится тем интереснее, если вспомнить, что Атлантис — продукт десятилетий разработки; все дизайнерские решения были глубоко продуманы и многократно протестированы, т. к. каждая ошибка могла обернуться гибелью людей, потерей техники на сотни миллионов долларов и страшным ударом по репутации самого агентства и США.

Хорошая подборка фотографией Атлантиса: http://www.collectspace.com/…/news-121911a.html

Мини-принтер дизайн-студии «Берг» — это термопринтер, печатающий на чековой бумаге. Можно использовать для печати списков, коротких заметок, напоминаний. Ещё он подключается к компьютеру и тогда может печатать РССы и другие фиды.

Официальная страница (очень добротно сделано):
http://bergcloud.com/littleprinter/

В продажу поступит в 2012 г.; обещают API для разработчиков.

Сервис, позволяющий изобразить разметку веб-страницы в виде графа:
http://www.aharef.info/static/htmlgraph/

Положительный отзыв от Тафти и обсуждение на его форуме:
http://www.edwardtufte.com/…-and-a-fetch-msg?msg_id=0002HW

Примеры:

apple.com

табличный yahoo.com

google.com

Легенда:
cиний — a
красный — table, tr и td
зеленый — div
фиолетовый — img
желтый — формы и их содержание
оранжевый — br, p, blockquote
черный — корневой html
серый — остальные теги

Рэнделл Манро сделал еще одну запредельно крутую штуку: http://xkcd.com/980/huge/ (полный размер)

Каждый квадратик — определенное количество долларов США. Рассматривать можно бесконечно, чем и предлагаю заняться.

Малькольм Глэдуэлл (Malcolm Gladwell) — американский автор, возможно, известный многим по своему прекрасному выступлению на ТЕДе (http://www.ted.com/…_on_spaghetti_sauce.html ) — в своей статье для «Нью-Йоркера» описывает рождение двух инновационных продуктов: компьютерной мыши и лазерного принтера. Но главное — ему удается рассказать о двух движущих силах, которые сделали возможными эти и многие другие технологические инновации: одна производит бесчисленное множество гениальных идей, а другая в зародыше убивает бо́льшую их часть.

Совсем по-другому начинает выглядеть история Ксерокса — корпорации, которая создала первый персональный компьютер (см. пост в Собаке: http://design.artgorbunov.ru/…-interfeys-xerox-star ), но не сумела сделать его коммерчески успешным. Это не история провала (упустили, мол, главную инновацию двадцатого века!), а история успешного отсеивания идей. Ксерокс занимался копировальным оборудованием, а не домашними компьютерами, и в разработке ПК в принципе не мог пойти значительно дальше опытных образцов. Зато, придумывая ПК, его инженеры создали лазерный принтер, который принес компании миллиарды. Если бы руководство («скучные менеджеры») Ксерокса поддержало инноваторов, разрабатывавших ПК, кто знает, что стало бы с компанией — производителем копировального оборудования, которая начала бы конкурировать на рынке ПК с IBM, Эплом и Микрософтом. Менеджеры, получается, должны убивать большинство идей — чтобы хоть какие-то могли появиться на свет.

И ещё один интересный момент из статьи. Психолог Дин Симонтон утверждает, что гениев отличает плодовитость в области идей: «Разница между Бахом и его забытыми современниками не обязательно связана с тем, что у Баха было лучше соотношение попаданий и промахов. Разница в том, что посредственность создает с десяток идей, а Бах за свою жизнь написал более тысячи полноценных музыкальных произведений». Гениям приходит в голову огромное количество идей, озарений, теорий, связей между явлениями — столько, что они неизбежно придумывают что-нибудь стоящее. «Качество, — пишет Симонтон, — это вероятностная функция количества». (Хотя философски подкованные собаководы удивятся необходимости привлекать здесь какого-то Симонтона, когда явно имеет место переход количества в качество).

Кроме ещё кучи интереснейших вещей, в статье рассказывается немного и о поездке Стива Джобса в лабораторию Ксерокса, откуда он привёз идею компьютерной мыши. Вместо того чтобы сегодня участвовать в повсеместном «подведении итогов», можно взглянуть на несколько мгновений из начала пути Джобса, запечатлённых в этой статье — они, конечно, не помогут лучше «понять», но, может, позволят что-то «ухватить».

Статья длинная и, разумеется, на английском, так что, надеюсь, мои выдержки подогреют интерес к ней читателей-англофонов, а остальным покажутся просто любопытными или даже полезными.

http://www.newyorker.com/…_fact_gladwell?currentPage=all

Надеюсь, Илья не будет против, что я позаимствовал его идею рекомендовать по три хороших лекции с ТЕД — или, в крайнем случае, воспользуется этими рекомендациями, когда будет составлять новый «выпуск».

http://www.ted.com/…_schools_kill_creativity.html
Ken Robinson says schools kill creativity — Кен Робинсон на прекрасном английском рассказывает о том, почему современные системы образования ужасно устарели, и о том, как улучшить процесс обучения. При этом лектор умудряется рассказать об этом так, что аудитория покатывается со смеху.

http://www.ted.com/…_leaders_inspire_action.html
Simon Sinek: How great leaders inspire action — немного странный (но для ТЕД-икс в общем нормальный) человек объясняет, как вдохновлять людей своими продуктами и воззрениями. Надо рассказывать не о том, что вы производите (или что вы делаете), а зачем вы это производите. Какая цель, какая идея стоит за вашим продуктом или воззванием, которое только материальное выражение этой идеи? Если не считать кое-какой биологистской чепухи и избыточного буржуазного оптимизма — лекция очень интересная и полезная.

http://www.ted.com/…_to_reinvent_education.html
Salman Khan: Let's use video to reinvent education — на мой взгляд, очень хорошая лекция для дизайнеров. Салман Хан, основатель крупнейшего образовательного портала Khan Academy, рассказывает о том, как технологии и интерфейсы могут изменить всё. Эта лекция любопытно перекливается с первой, робинсоновской, общей идеей о необходимости революции в образовании.

http://migrationsmap.net/…#/HUN/departures

Сделано на HTML5. Выглядит не очень красиво, зато данных много — и все это сравнительно информативно.

Из интересного:
— русские на втором месте по количеству иммигрантов на Кубе;
— мексиканцы в массовом порядке выезжают в Кувейт;
— в ОАЭ едет индийцев больше, чем в США (притом что коренного населения в ОАЭ раз в 30-40 меньше).

Если я правильно понял, числа обозначают количество людей, которые в данный момент (2000-е гг.) проживают в данной стране, а родились в другой (указанной) стране.

http://www.insanetwist.com/…/07/anatomy-of-toy.html

Автор: http://web.mac.com/…/flash/index.html (флэш)

Автора, к сожалению, не знаю.

В 1898 г. в Китае началось знаменитое Боксерское восстание, направленное против западных влияний в стране. В 1900 г. китайская императрица поддержала восставших и объявила войну иностранным государствам, имевшим сферы влияния в Китае. В результате восемь государств — от Франции и Италии до Японии и США — в рекордно короткие сроки разгромили китайцев и заставили их 30 лет выплачивать контрибуции.

На фотографии — солдаты восьми держав: Австро-Венгрии, Великобритании (и Британской Индии — ее представитель стоит отдельно), Германии, Италии, США, России, Франции и Японии.

Предлагаю уважаемым собаководам попытаться отгадать, исходя из военноой формы и внешнего вида, какой из этих солдат — российский.

Правильный ответ — в описании на Википедии: